雨淅淅沥沥不见有停歇的意思。枯坐已久，便起身撑开了窗户，晚春初夏间特有的潮湿气息扑面而来。临窗的一树桃花开得正欢，一朵朵鲜活的样子，宛如一群快乐的少女，嘻笑着属于她们的青春。
人的情绪是不可名状的。我对于这样本应该使心情欢畅快起来的景象却无动于衷。仿佛一个久病的人喝惯了那一碗草药汤。这样的比喻或许不甚恰当，却是意念中最初的反应。想到这里，又不由地联想到《红楼梦》中黛玉葬花的桥段。于是，若有所悟。美，有不同的形式，包括良好的，与病态的。
而我所要说的是，大凡任何形式的美，执著到入迷，到不可割舍，便转成了病态美。这与人的欲望有关。不能得到的，美于已经拥有的。早年错失的，美于当前在望的。正是这些不可得的，和错失的种种，构成了人心中耿耿于怀的念想，或惋惜，或遗恨，终生蚀骨。
前日里，与一位朋友们对坐闲聊，谈论起童年的话题。说现在的孩子生活好了，条件优越，可以读好的学校，可以穿不打补丁的衣服，可以练钢琴，可以习书法，是我们那辈人不能比拟的。我轻轻一笑，却摇了摇头，说了句：可是，我们比他们快乐。
是的。我们这一代人的童年，只有破旧的校舍，只有打着补丁的衣服，没有钢琴或者芭蕾舞，甚至于还没有饱餐。但不可抹却的，是我们有一颗快乐的心灵。因为，我们有大自然。我们有春野碧草，绿树红花。我们有泥土味的呼吸，有金黄的麦浪，有蓝天白云。当然，你会说，现在的孩子也可以有这些，可以到城市的效外，到乡下的农村。但请不要忽略，你的孩子的时间够吗？他的一个星期也只有七天，各类的补习或兴趣班的老师们正等着他们呢！
现在的孩子，两点一线，车送车接。纵然也有满屋子的积木与玩具车，却也只是和他们的作业一般千篇一律。他们又如何懂得，用牛尾巴的长毛，缠住一只知了的喜悦？更如何体会，以一条蚯蚓钓到大纹田鸡的兴奋？转动灯草的旧油灯，翻打浪花的抽水车……，太多了，太多属于他们父辈的记忆，都被隔在这无边的高楼大厦之外，永远地断绝了。
快乐是随心的，自然的。而隔离了大自然，我们还快乐吗？孩子们？或者他们的孩子们
